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    今年計劃啟動新(改、擴)建中小學及幼兒園22所

    2022-02-23 09:28:16

    校園建設

    今年計劃啟動新(改、擴)建中小學及幼兒園22所

    “2022年,全市計劃啟動新(改、擴)建中小學及幼兒園22所?!弊蛱?,揚州市政協委員、市教育局發展規劃處處長房磊介紹。

    房磊表示,近年來,我市積極落實《揚州市中小學及幼兒園建設實施計劃(2019-2022年)》,著力增加基礎教育資源供給,每年將中小學及幼兒園建設任務納入市委“民生一號”文件。2021年,全市計劃啟動新(改、擴)建中小學及幼兒園28所,投資34.79億元。項目全部建成后,預計新增學位14820個,其中幼兒園4860個,小學7560個,初中1500個,高中900個。截至2021年底,28所學校均已啟動建設,完成年度任務,其中已開工23所,建設面積8.62萬平方米,投資4.44億元,新增學位1530個,其余5所正在開展設計、招投標等工作。

    房磊介紹,2022年,全市計劃啟動新(改、擴)建中小學及幼兒園22所,建設面積20.94萬平方米,投資15.4億元,項目全部建成后預計新增學位9800個,其中幼兒園2880個,小學2970個,初中3150個,高中800個。

    “雙減”實施

    統籌家庭、學校、社會力量高質量攜手前行

    在市人大代表、梅嶺小學校長陳文艷看來,“雙減”是教育高質量發展的一大關鍵,而在義務教育階段,校內課后服務則是讓“雙減”真正落地有聲的一大著力點。此前,陳文艷已在校內校外多次調研,她認為,科學合理并能形成良性循環的校內課后服務必須有“梁柱”支撐,構建課后服務的“四梁八柱”推進“雙減”落地,也是她此次所提議案的核心?!笆紫仁且獦嫿ɑ诿襟w、社會支持下的輿論梁?!标愇钠G認為,同時要構建基于政策、部門支持下的制度梁?!耙M一步構建基于社區、家庭支持下的資源梁?!标愇钠G認為,要重視并做實家庭教育指導,進一步放大并有效利用社區、家庭資源,也將更好地豐富課后服務形式和內容。同時,要厘清校外培訓機構性質與職能的邊界,系統化利用博物館、體育館等校外實踐基地,形成校內外互為補充的育人結構,家庭、學校、社會三方凝聚合力。

    市人大代表、廣陵小學校長邰曉霞在基礎教育一線奮斗32年。她介紹,這5年來,她見證了揚州教育均衡發展和教育教學質量的不斷提升,也親身經歷了“雙減”背景下,揚州教育在“減負增效”的雙向發力。在她看來,推動揚州教育高質量發展不僅要確立教育優先發展的思想,加大硬件投入和提升,同時也要抓好教師和家長的發展和提高,以引領、帶動孩子的可持續發展。

    “教育高質量發展,最終要落實到人的高質量發展上來,歸根結底是學生的持續成長?!睋P州市政協委員、寶應中學副校長成用軍說。擁有多年基層高中教學經驗讓成用軍更加關注學生的心理健康,此次他參會的提案就與此有關,“心理健康教育應該針對小學生、初中生以及高中生不同年齡層次有效展開。統籌家庭、學校、社會力量,高質量攜手前行,才能讓孩子的人生更出彩?!?/p>

    【編輯:張璐】
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